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Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri - Professionals On Line ISSNe: 2709-4502

Burnout syndrome in times of Covid in teachers of the Faculty of Social Sciences and Humanities
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Keywords

Burnout Syndrome
COVID-19
personal fulfillment
emotional exhaustion
depersonalization.

How to Cite

Burnout syndrome in times of Covid in teachers of the Faculty of Social Sciences and Humanities (E. M. Asencios-Falcón, O. M. Melgarejo-Rodríguez, & L. A. Palomino-Berrios , Trans.). (2022). Alpha Centauri, 3(3), 181-185. https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.111

Abstract

In the latest effects generated by the COVID-19 pandemic are evident, in the face of this problematic reality, uncertainty is constant. In this sense, it was proposed to determine the levels of Burnout Syndrome in times of COVID-19 among the professors of the Faculty of Social Sciences and Humanities of the UNE – La Cantuta 2021. Methodologically, the investigation corresponds to the quantitative approach of the experimental type, simple descriptive design. The compilation of information is obtained through the survey technique and the survey form. The sample consisted of 49 professors, for the process and analysis of the data, the SPSS software version 25 was used, which allowed us to conclude that the professors of social sciences meet the level described as regularly / sometimes at the same time as the scale. del Burnout syndrome; therefore, the teachers did not feel any effect during the times of COVID-19.

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