Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri - ISSNe: 2709-4502

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Resultados de la búsqueda de cultura investigación formación estudiantes universitarios

Florencio Celso Trujillo Cauti
238 - 254
Gestión de procesos de formación integral por competencias de los estudiantes de Matemática e Informática
septiembre 27, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.120
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.120
Valeriano Rubén Flores Rosas, Daniel Alcides Herrera Flores, Guillermo Atencia Guerra, Rubén Edward Flores Carazas, Victoria Estela Vila Cano, Manuel Jesús Arana Enciso
196 - 201
Estrategias virtuales en la investigación formativa en los estudiantes de la carrera de Agropecuaria
septiembre 20, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.114
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.114
Vilma Urbana Azurin Castillo, Teófila Caballero Enriquez, Jorge Victorio Echavarría, Fernando Javier Mendoza Urbina
294 - 308
Importancia de la educación emocional en los estudiantes del Programa de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Nacional de Educación
septiembre 30, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.126
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.126
Hugo Ferro Cuellar, Mateo Alejandro Flores Lima
65 - 70
Aula virtual y formación profesional tecnológica en tiempos de pandemia de estudiantes de una universidad pública
septiembre 16, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.93
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.93
Martha Ysabel Torres Castro, Patricia Valera Yataco, María Isabel Vásquez Valdivia, Galia Susana Lescano López
46 - 59
Desarrollo de las competencias matemáticas en entornos virtuales. Una Revisión Sistemática
mayo 13, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.80
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.80
María del Rosario Salazar Farfán, Galia Susana Lescano López
02 - 13
Competencias digitales en docentes universitarios de América Latina: Una revisión sistemática
mayo 3, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.69
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.69
Jorge Germán Robles Orué, Eusebia Soledad Jiménez López, Carlos Alberto Astete Barrenechea, Roberto Marroquín Peña, Francisca Cavero Ramírez
117 - 121
Herramientas sincrónicas, asincrónicas y desempeño docente en tiempo de pandemia
septiembre 16, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.101
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.101
Carlos Vargas Cairo, Juana Rodríguez Tarazona, Marlene Peralta Palomino, Manuel Martínez Cáceres
269 - 281
El aprendizaje de las Ciencias Naturales en entornos virtuales en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
septiembre 30, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.124
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.124
Jorge Luís Ruíz Rafael, Jesus Remigio Albino Espada, Cristian Gumercindo Medina Sotelo
49 - 56
Apertura a la nueva normalidad, replanteando las políticas públicas para la educación básica en el Perú frente al covid-19
noviembre 19, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i4.135
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i4.135
Viviana Mariela Montalvo Callirgos , Mirella Patricia Villena Guerrero , Galia Katiuscha Franco Lescano
14 - 21
Competencias digitales en docentes del Perú
mayo 3, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.75
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i2.75
Hugo Ferro Cuellar, Pedro Elías Vento Cuenca, Jorge Máximo Vilcapuma Flores
02 - 14
Cultura Investigativa y elaboración de trabajos de grado de los estudiantes de una universidad pública
octubre 11, 2021
https://doi.org/10.47422/ac.v2i4.57
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i4.57
Tito Doroteo Acosta Castro, Katya Nora López Gálvez, Lorena Amparo Medrano Rivera, Robert Michell Quispe Guizado, Gabriela del Carmen Trinidad Huapaya Aldave
43 - 47
Actividades y productos del turismo social en el Centro Histórico de Lima, 2020
septiembre 16, 2022
https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.89
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v3i3.89

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