Aula virtual y formación profesional tecnológica en tiempos de pandemia de estudiantes de una universidad pública. Alpha Centauri, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 65–70, 2022. DOI: 10.47422/ac.v3i3.93. Disponível em: https://journalalphacentauri.com/index.php/revista/article/view/93.. Acesso em: 27 apr. 2024.