Práctica evaluativa y su incidencia en desempeño docente de la facultad de ingeniería de una universidad pública de Perú 2023. Alpha Centauri, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 36–47, 2024. DOI: 10.47422/ac.v5i2.171. Disponível em: https://journalalphacentauri.com/index.php/revista/article/view/171.. Acesso em: 3 jul. 2024.