Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri Vol. 4 Núm. 4 (2023)
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Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri
comprende todas aquellas funciones que sean afines
de los objetivos y funciones de las unidades de
organización, que permite a la entidad universitaria
bridar, de forma directa la prestación de los siguientes
servicios:
-Servicios complementarios formativos, la cual se
entiende como aquellos procesos que complementan o
facilitan el aspecto formativo en un sentido amplio, así
como educacionales complementarios para la
satisfacción de los estudiantes.
-Servicios orientados al fomento de la investigación,
son aquellos procesos que facilitan el acceso a las
herramientas y los procedimientos metodológicos para
el estudio y desarrollo de la investigación social,
tecnológica, etc.
En consecuencia, el docente universitario puede
ejercer función administrativa académica en las
unidades de organización que prestan los servicios
complementarios formativos y servicios orientados al
fomento de la investigación.
SUNEDU (2019) manifiesta que, para reconocer si el
personal docente universitario desarrolla función
administrativa académica se debe de tener en cuenta
las consideraciones siguientes: a) Si las actividades
desempeñadas, distintas al ejercicio de la función
docente, son permitidas o exigidas, de forma expresa,
por disposición legal y b) Si las actividades
desempeñadas, distintas al ejercicio de la función
docente, se desempeñan unidades de organización que
prestan servicios complementarios formativos y/o
fomento a la investigación, de conformidad con lo
señalado en los instrumentos de gestión interna de la
entidad universitaria (p. 7).
Del mismo modo SUNEDU (2019) menciona de
forma adicional, se debe de tomar en consideración lo
siguiente para caracterizar si el docente universitario
ejercer función administrativa académica: a) Siempre
que el docente universitario se desempeñe como
funcionario público, servidor de confianza o servidor
público, ya sea este último de directivo superior,
ejecutivo, especialista o sus equivalentes, las
actividades y/o tareas que realice deben de estar
directamente vinculadas con los servicios
complementarios formativos y/o fomento a la
investigación que proporciona la unidad de
organización universitaria a la que se desempeña y b)
No son susceptibles de ser caracterizados como
función administrativa académica aquellas actividades
y/o tareas desempeñadas por el docente como servidor
público de apoyo o equivalentes en las unidades de
organización que brindan los servicios
complementarios formativos y/o fomento a la
investigación (p. 8).
Por otro lado, los instrumentos de gestión interna de la
entidad universitaria, tales como Reglamento de
Organización y Funciones, Cuadro de Puestos de la
Entidad, Manual de Perfil de Puestos, entre otros;
deben de estar adecuadamente formulados y
dimensionados según las normas vigentes, para un
fácil reconocimiento de las unidades de organización
y puestos que realizan servicios complementarios
formativos y/o fomento a la investigación.
Manifestamos que en las entidades universitarias las
unidades de organización que cumplen actividades y/o
tareas directamente vinculadas con los servicios
complementarios formativos y/o fomento a la
investigación en su mayoría son los órganos de línea
en menor proporción los órganos de administración
interna.
A manera de ejemplo nombramos las funciones de un
órgano de línea de una entidad universitaria
“Dirección de Bienestar Universitario”, es un órgano
dependiente del Vicerrectorado Académico.
Responsable planear, organizar, dirigir y ejecutar los
programas de bienestar en materia de deportes,
recreación, cultura, arte, biblioteca, alimentación,
salud, transporte, vivienda, apoyo psicológico y
promoción social. Tiene las siguientes funciones:
• Planificar, proponer, organizar, promover y
conducir la implementación de los servicios de
apoyo académico, bienestar y asistencia social, y
servicios educacionales complementarios;
• Presidir y conducir la delegación deportiva o
cultural, que en representación de la universidad
participa en los diferentes eventos que organiza la
ADUP y/o la FEDUP.
• Implementar programas de integración de personas
con discapacidad en la universidad;
• Establecer programas deportivos de alta
competencia, que incluye becas, tutoría, derechos
y deberes de los alumnos participantes;
• Planificar, dirigir, coordinar y conducir las
actividades del sistema de biblioteca institucional,
así como del repositorio institucional.
• Elaborar el diagnóstico de la situación económica
y social de la comunidad universitaria, con la
finalidad de proporcionar soporte objetivo a los
planes y programas de bienestar;
• Elaborar normas internas para el adecuado
funcionamiento de la Dirección de Bienestar
Universitario;
• Otras funciones que le asigne el Vicerrectorado
Académico.